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特殊类型招生控制分数线：                           510分

专科（高职）文化成绩控制分数线：            150分

（一）体育文史类。第一批本科院校录取控制分数线468分；第二批本科院校录取控制分数线375分；高职（专科）录取控制分数线200分。

专业成绩最低控制分数线：美术专业202分；音乐表演声乐专业229分；音乐教育声乐主项专业208分；音乐表演器乐专业245分；音乐教育器乐主项专业217分；舞蹈专业190分；书法专业235分；播音专业230分；戏剧影视表演专业231分；戏剧影视导演专业245分；服装表演专业208分。

6月23日，经四川省高等教育招生考试委员会审议通过，四川省2024年普通高校招生考试普通类各批次录取控制分数线已划定。现公布如下：

本科控制分数线：                                        400分

文化课   150  分，专业课   63  分。

特殊类型招生控制分数线：                           510分

文化课   343  分，专业课   73  分。

本科   298  分，高职（专科）  105  分。

（二）普通理工类（含国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划和军事类、公安类院校或专业）。第一批本科院校录取控制分数线432分；第二批本科院校录取控制分数线371分；高职（专科）录取控制分数线200分。

专科（高职）文化成绩控制分数线：             150分

本科舞蹈类、表（导）演类的戏剧影视表演、表（导）演类的服装表演、音乐类的音乐表演专业文化成绩控制分数线：250分           

（二）艺术理工类。本科音乐类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类和书法类录取控制分数线278分；本科舞蹈类录取控制分数线260分；本科戏曲类录取控制分数线223分。高职（专科）录取控制分数线200分。

61888.cσm彩民之家下载2024年全国高考报名人数1342万人，比去年增加51万人。教育部提示，各省级教育行政部门或招生考试机构官方网站、微信公众号等权威渠道都会公布今年高考各阶段工作时间安排，包括高考成绩公布时间和查询方式、志愿填报时间，以及今年各高校招生计划、往年录取情况参考等权威信息。考生和家长要及时关注本地官方权威渠道发布的消息内容。

（一）艺术文史类。本科音乐类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类和书法类录取控制分数线314分；本科舞蹈类录取控制分数线293分；本科戏曲类录取控制分数线251分。高职（专科）录取控制分数线200分。

6月24日，天津招考资讯网发布消息称，根据教育部有关规定，市招生委员会原则上按照招生计划数的100%划定本市普通本科（含提前本科批次A、B阶段，普通本科批次A、B阶段）录取控制分数线。2024年天津市普通本科录取控制分数线为475分。

6月24日，陕西招生考试信息网发布消息称，经省招生委员会研究决定，2024年全国普通高等学校招生陕西省各批次录取最低控制分数线如下：

本科  279   分，高职（专科）  105  分。

专科（高职、提前专科）控制分数线：           150分

本科文化成绩控制分数线：                          276分

本科文化成绩控制分数线：                           300分

普通类  物理学科类              

6月24日，重庆市教育考试院网站发布消息称，重庆市2024年全国普通高校各类招生录取最低控制分数线，已经重庆市2024年普通高校考试招生工作第二次专题会议审议通过。现公布如下：

本科控制分数线：                                        368分

（二）体育理工类。第一批本科院校录取控制分数线432分；第二批本科院校录取控制分数线355分；高职（专科）录取控制分数线200分。

据福建省教育考试院网站6月24日消息，全体会议，研究确定福建省2024年普通高考切线方案，部署高招录取工作。经会议研究决定，福建省2024年普通高考各类录取控制分数线具体如下：

（一）普通文史类（含国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划和军事类、公安类院校或专业）。第一批本科院校录取控制分数线496分；第二批本科院校录取控制分数线419分；高职（专科）录取控制分数线200分。

专科（高职、提前专科）控制分数线：           150分

本科   315  分，高职（专科）  120   分。

6月23日早间，宁夏回族自治区党委教育工作领导小组消息称，宁夏回族自治区2024年普通高等学校招生录取控制分数线，经自治区党委教育工作领导小组会议研究审定，现公布如下：