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中国人民大学劳动人事学院院长赵忠表示,要学校、企业或市场和政府互相联动的一个过程,如果市场企业和学校能多方合作、形成合力的话,实际上可以提升专业和市场的匹配度,可以更好地使专业的设置、课程内容的设计和培养流程的规划更好满足市场对人才的需要。
早上九点,西安科技大学智能制造工程专业的杨志伟和同学来到了春招现场,他们都是有备而来,杨志伟已经提早“锁定”了十几家心仪的企业。
记者对去年与今年大中城市联合招聘高校毕业生春季专场活动进行了对比,发现今年春招启动仪式上,企业提供的岗位需求比去年多了一万人左右,其中新产业新领域相关的岗位在增多,企业对人才的期望值也更高。
记者粗略算了一下,在今年的春招启动仪式上,新能源汽车、智能家电、光伏及新材料、人工智能、生物医药、大数据等领域的企业占比近四成,这类企业主要招聘技术和研发类人才。招聘会上,不少新专业学生有一定优势,但是也面临一些新困惑。
近期教育部发布了24个本科新增专业,其中就有智能视觉工程、软物质科学与工程、大功率半导体科学与工程等。大学在增设新专业、培养更多适合社会需求的人才方面做了哪些努力,继续看记者在西安科技大学的调研采访。
welcome新版登录央视网消息:眼下,多地正在开展大中城市联合招聘高校毕业生春季专场活动,今年春招有哪些新变化呢?西安科技大学在2020年首次开设了智能制造工程专业,总台记者就跟随这个专业的首批毕业生走进了春招现场。
西安科技大学机械学院智能制造工程系系主任杨满芝告诉记者,智能制造工程专业是机械、计算机、自动化专业的新型交叉学科,在传统机械专业的基础上,开设了人工智能及应用、工业互联网与大数据、智能系统与集成、智能制造综合实训等11门课程。
武汉东研智慧设计研究院有限公司人事负责人常潇表示,现在很多学校里面的很多专业,学的东西会比较单一。智能制造(新专业)可能因为涉及的东西包含了很多专业,学校里面可能只会学一方面。
专家表示,新专业设置一方面是适应市场需求,另一方面要紧跟国家战略需求。目前,我国新专业设置和市场需求还有偏差,只有建立学校、企业和政府的联动机制,才能更好地培养市场需要的人才。
杨志伟告诉记者,作为学校新增设的专业,智能制造工程专业主要针对智能装备设计生产、智能系统集成等领域,就业方向包括科学研究、工程设计、产品开发、设备运维等岗位。
西安科技大学学生梁晨玉表示,在很多的公司介绍版本上,有我们网络科技相关的,但很少会标出我们的专业,就是数据科学与大数据技术这个专业,也没有对这个岗位进行细分。
当记者来到西安科技大学机械学院时,智能制造工程专业的学生正在上实训课。这里的教室已经抛弃了传统桌椅黑板的概念,完全按照无人智能工厂来打造。
西安科技大学教务处处长王树奇表示,如果就业低于50%,那么我们将会把它列为预警专业;如果连续三年低于50%,就把它列为淘汰专业。新增的话,通过调研企业、科研院所对人才的需求状况进行论述,论证以后,最后确定新增哪些专业。
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