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据了解,今年“大湾区共同家园青年公益基金”共收到本地13所大专院校超过250名学生的申请。主办方表示,将在今年6月份组织得奖同学前往北京交流,让他们更好认识国家发展。此外,为鼓励更多本地青年加入科研行列,明年的“创明天奖学金”中将增设“创科奖”,颁发给修读STEM(科学、技术、工程、数学)学科博士课程的学生。

梁宏正说,希望同学们继续奋发向上,以热诚和自身所长贡献国家和香港,同时鼓励并启发更多青年朋友一起积极参与建设社会。(完)

来自基层家庭,让刘宥成更能体会到基层学生的艰难。在课余时间,他积极参与公共服务,帮助社会弱势社群,参与义工活动、为社区长者发放免费盒饭、开解受情绪病影响的学生等。2023年,他参与了香港廉政公署的“菁英诚信领袖计划”,并以此加入联合国旗下的青年咨询委员会,与全球不同青年共同制作政策指南,教育青少年预防和打击贪污。“这些经历拓宽了我的眼界。希望将来我有机会投考公职,以我的经历协助建设更美好的香港。”刘宥成说。

刘宥成的故事只是16位服务社会同学故事的冰山一角。正如香港特区政府民政及青年事务局署理局长梁宏正在颁授典礼上致辞所言,获奖同学不仅品学兼优,在社会服务方面亦有卓越表现,是广大青年的楷模。

th英文缩写中新网香港4月17日电 (记者 刘大炜)由香港慈善机构“大湾区共同家园青年公益基金”主办的2024年度“创明天奖学金”颁授典礼17日在香港会议展览中心举行。这是该公益基金连续第四年推出“创明天奖学金”,以表彰和鼓励才学兼优、热心服务社会的香港学生。今年共有16位学生获此殊荣。

其中,刘宥成讲述道,他出生于一个基层家庭,年幼时被诊断患有多动症。为了治病,父母为他选择了游泳、弹钢琴等行为治疗培养专注力。“这是一条最难走的路。”他说,为了练游泳,有时要每天凌晨五时起床,小学放学后还要对着节拍机练琴。后因父母离异,刘宥成升中学的结果并不理想,仅被香港Band3中学(指香港师资力量不太出色的学校)录取。不过他并未放弃,反而发奋图强,急起直追,在中学考试中多次获得年级第一,重新考入Band1中学(指香港师资力量强的中学),最后被香港城市大学录取。

🖊(撰稿:湛江)

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