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88体育app直播最新版据统计,在过去的60年里,中国农业经济保持高速增长,农业总产值占全球农业总产值的22.5%,位列第一。虽然从2012年到2022年,中国农业科技进步贡献率从54.5%提高至62.4%,但对标新质生产力和现代农业强国的特征,中国与发达国家还存在一定差距。

在耿福能看来,农业农村科技是直接保障乡村全面振兴的重要支撑,需要提高科技成果的应用与转化率,以生产基层需求为主,破解科技和产业“两张皮”问题。政府需要实施导向性源头性基础研究,产出原创性、颠覆性、填补空白性的创新成果。比如,根据四川的地域特性研究培育防治滑坡等自然灾害的植物,支持偏远山区高端智能、丘陵山区农机装备的开发。

2024年全国两会期间,全国人大代表、好医生集团董事长耿福能同样将焦点对准了“三农”新质生产力与生产基层。“我在凉山州调研时发现,一些地方引进新农业人员,采用新模式、新技术,产生了乡村振兴的新业态,新产业链。”耿福能介绍,一群由中国农业大学、西北农林科技大学等高校的大学生在凉山组成“新农人”团队,将传统地栽蓝莓进行升级,该项目对土壤没有任何要求,贫瘠的山坡、河滩地均能实现高效利用。

在吴德看来,中国可围绕生物育种、人工智能、再生农业技术等前沿领域设置“揭榜挂帅”重大科技专项,鼓励研究型高校院所以国家战略需求为导向整合各类创新资源,跨区域、跨层级、跨领域组建团队,开展有组织的导向性基础研究,产出重大原创性、引领性科技成果;以产业需求为导向设置科技领军型企业主导的重大应用专项,鼓励企业与高校院所共建新型关键共性技术平台,解决产业链关键共性问题。

“目前中国农业科技人才与项目评价机制改革,存在‘破’得多而快,‘立’得少而慢的倾向。”吴德认为,中国可瞄准世界农业科技前沿的底层、颠覆性技术,长期稳定支持研究型高校院所建立“人才特区、科研特区、研究生培养特区”,实行首席科学家负责制;支持高校、职业院校与国企或行业龙头企业共建紧缺人才定制班、急需人才培养特区,共定方案、共同招生、联合选题、成果共享,培养一批行业紧缺应用型人才;探索乡村振兴指导员和园区CEO培训制度,培养一批能够熟练掌握新质生产资料的基层技能人才。

☵(撰稿:呼伦贝尔)

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    • 惠耀邦☶LV9六年级
      2楼
      毛里塔尼亚附近海域一移民船倾覆 至少25人死亡☷
      12-27   来自巴彦淖尔
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    • ☸翠绿女装LV8大学四年级
      3楼
      志愿者从瑞士一冰川单日清理出250公斤垃圾☹
      12-26   来自乌兰察布
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    • 太中嘉☺LV6幼儿园
      4楼
      肖静宁:深切缅怀我的毕生偶像乐黛云教授☻
      12-26   来自霍林郭勒
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    • 学生风尚LV8大学三年级
      5楼
      李裕政:诗学批评中的李商隐与杜甫☼
      12-26   来自满洲里
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    • 饮泉☽☾LV6大学三年级
      6楼
      张蕴岭:“共处、共生、共享”的国际区域学☿
      12-26   来自牙克石
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    • 悦蓝世LV8大学四年级
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      邵春堡:元宇宙的科技融合、社会条件、哲学价值♀
      12-27   来自扎兰屯
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