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一是实施数字技术工程师培育项目,围绕大数据、人工智能等数字领域新职业,以国家职业标准为依据,分职业、分专业、分等级开展规范化培训、社会化评价。

一是优化培养政策,加强相关学科专业、课程体系、教材教程和教学团队建设,深化产学研融合,支持高校、科研院所与企业联合培养复合型数字人才。

五是畅通流动渠道,支持高校吸引符合条件的企业高层次数字人才按规定兼职,支持和鼓励符合条件的科研人员按照国家规定兼职创新、在职和离岗创办企业。

亚新官网信用好23日,在人社部举行的新闻发布会上,有记者问:近日,人社部牵头印发了《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024-2026年)》。制定这个文件的主要考虑是什么?有哪些具体举措呢?

李金生指出,为进一步加快数字人才培育,坚持需求引领、问题导向,人社部会同有关部门研究制定了《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024-2026年)》,旨在打出数字人才培育“组合拳”,增加数字人才有效供给,形成数字人才集聚效应,更好支撑数字经济高质量发展。

六是强化激励引导,加强对高层次数字人才的政治引领,鼓励有条件的地方结合实际对数字人才给予支持或提供便利,营造数字人才成长成才的良好环境。

李金生称,《行动方案》紧贴数字人才成长规律,围绕人才培养、使用、评价、激励等关键环节,从六个方面系统集成支持数字人才发展的政策举措。这六个方面的举措主要是:

三是完善分配制度,完善数字人才收入分配政策和激励机制,落实科研人员职务科技成果转化、现金奖励政策,制定数字经济从业人员薪酬分配指引,强化薪酬信息服务。

四是开展数字人才创新创业行动,支持建设一批创业载体、数字经济领域专业性国家级人才市场,培育一批数字化人力资源服务企业。

李金生回应称,数字经济是国家综合实力的重要体现,是构建现代化经济体系的重要引擎。发展数字经济,关键在于加快数字人才培育,培养大批高水平数字工程师和高技能人才。近年来,人社部及时修订国家职业分类大典,首次标识97个数字职业,制定国家职业标准,开发培训教程,对数字人才培育和产业发展起到了积极推动作用。

四是提高投入水平,探索通过社会力量筹资数字人才培养基金,鼓励企业按规定提取和使用职工教育经费,加大数字人才培养培训投入。

二是健全评价体系,持续发布数字职业,动态调整数字领域职称专业,完善相关职业资格考试,规范数字技能人才评价,开展数字领域卓越工程师能力评价,推动数字技术工程师国际互认。

✡(撰稿:宝鸡)

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    • 惠耀邦✢LV8六年级
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      小草药治大病,“中国过敏防治周”活动启动✣
      12-20   来自汉中
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    • ✤翠绿女装LV1大学四年级
      3楼
      木樨园体校100余人见证曹缘摘金,他是孩子们学习的榜样✥
      12-20   来自榆林
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    • 太中嘉✦LV8幼儿园
      4楼
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      12-20   来自商洛
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    • 学生风尚LV3大学三年级
      5楼
      乌干达垃圾填埋场坍塌事故死亡人数升至18人✨
      12-21   来自安康
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    • 饮泉✩✪LV4大学三年级
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      智利科金博大区发生5.1级地震✫
      12-19   来自韩城
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    • 悦蓝世LV6大学四年级
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      巴西失事客机黑匣子已被送检 多方就坠机原因发声✬
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