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“终身职业教育呼唤新的职业教育体验。”侯艳梅代表呼吁,打造线上线下融智慧环境、智慧学习、智慧管理、智慧服务等功能于一体的沉浸式教育空间,实现在线学习场景的精准推送;建立以场景为依托的教育评价体系,通过分析场景内的用户数据,构建终身教育教学综合评价系统,提升教育质效。(本报北京3月9日电)

通宝官网侯艳梅代表在调研中发现,产业工人终身职业教育面临的供需状况正在发生变化,迫切需要增强终身职业教育的吸引力、聚合力,系统化构建产业工人终身职业教育体系。因此,她认为,完善产业工人终身职业教育制度,要推进职普融通、产教融合、科教融汇,实现职业教育与继续教育、学历教育与非学历教育相贯通;要推动社会教育资源共享,扩大终身职业教育资源的集成度;要在横向上建立健全产业工人职业教育资源共享和公共服务平台。

🦅(撰稿:子长)

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    • 通智奇🦆LV6六年级
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      「视觉志」日本排核污水一周后,被「网暴死」的中国人🦇
      01-09   来自兰州
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    • 🦈编程风尚LV6大学四年级
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      「人民日报」江歌母亲诉林某侮辱、诽谤案,二审维持原判🦉
      01-08   来自嘉峪关
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    • 精致之翼🦊LV1幼儿园
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      「人民日报」20多名公交司机,有个1分钟的约定……🦋
      01-08   来自金昌
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    • 男装之都LV2大学三年级
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      「冯站长之家」【冯站长之家】2023年9月1日(周五)三分钟新闻早餐🦌
      01-09   来自白银
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    • 科跃🦍🦎LV5大学三年级
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      「HEYTEA喜茶」喜遇原神2.0 | 开学季,喜悦重逢🦏
      01-07   来自天水
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    • 世扬LV2大学四年级
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