⛔亚新体育官网体验棒⛕
《通知》明确,教育部每年更新《普通高等学校本科专业目录》,高校本科招生专业按照更新公布的《专业目录》执行。高校应根据经济社会发展需求、区域发展急需和自身办学定位、办学条件等,提前谋划增设专业。高校增设、更名专业类,或调整专业类下设专业,原则上由教育部高等学校相关专业(类)教学指导委员会提出调整方案,并广泛征求意见,教育部高等学校专业设置与教学指导委员会进行审议。高校申请增设专业(不含中外合作办学专业、第二学士学位专业),原则上应列入学校学科专业发展规划,提前1年进行预申报。连续五年停止招生且无在校学生的专业,原则上应予撤销。
亚新体育官网体验棒《通知》聚焦实施本科专业目录年度更新发布机制、完善本科专业类的设置与调整机制、动态调整国家控制布点专业和特设专业、实施专业设置预申报制度、加强对增设专业的论证和公示、规范学位授予门类和修业年限调整、规范专业名称调整、规范专业撤销工作、规范拟新建本科高校和具有法人资格的合作办学机构专业设置工作、规范合作办学专业备案和审批等方面,并作出具体要求。
《通知》强调,把好专业质量关。高校应对拟增设专业的必要性和可行性进行调研、论证,突出高校办学特色,优化师资队伍和教学资源配置,提出科学的人才培养方案,保障专业设置质量,建强专业设置评议专家组织,落实专业建设质量年度报告制度,主动公开接受社会监督。
⛖(撰稿:中山)李林:为中国式现代化提供有力制度保障
01-16万中飞⛢
朱明哲:从19世纪三次演讲看“法典化时代”的法律观
01-16飞汇源⛣
林家睿:论公立高校校规中法律保留原则的适用
01-16汉奇⛤
王本存:“根本法”考论
01-16胜实⛥
张建云:如何理解今天的“中国具体实际”——关于“第一个结合”的深层思考
01-16凡洋⛦
陈理:新时代全面深化改革的根本遵循
01-15家居潮流⛧
陈晓红:系统性谋划和推进新质生产力发展
01-14洋优浩⛨
李大伟 尹佳音:实现制度型开放和深层次改革双向互促
01-14年代z
陈金龙:进一步全面深化改革的方法建构
01-14步履新风p
01-15风凯迅⛩