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中国工程院院士、南京理工大学校长、全国青年科普创新实验暨作品大赛专家委员会主任付梦印，应邀为活动作《谈科技创新能力的内涵与养成》主题科普报告，结合案例解析科技创新能力的精神、思维、知识与实践四元内涵，论述自驱科技创新能力养成的实践指南，分享科创能力培养生态建设情况等。付梦印院士寄语青年学生科技报国，成为实现中华民族伟大复兴“中国梦”的先锋力量。

本次活动通过“相识十年”“相伴成长”等环节，回顾大赛发展历程，见证参赛成员的成长与收获。通过聆听来自赛区组织代表、优秀指导教师和选手回忆分享大赛背后的故事，体会科创魅力。

为总结大赛十年发展历程并向广大公众传播创新理念，中国科技馆同步推出“科普创新，探知未来——全国青年科普创新实验暨作品大赛回顾展”，包括“大赛回眸”“奇思妙设”“巧手神工”“大赛有我”四个展区。除实物展示外，该展览综合运用多种虚实结合、艺术与科技融合等展览方式，让未接触过大赛的观众也能够从中感受到科普创新的魅力。

身高表25th是什么意思中新网北京6月21日电(记者 孙自法)中国科技馆6月21日发布消息说，全国青年科普创新实验暨作品大赛回顾活动当天下午在该馆顺利举办。

作为一项面向青年学生的全国性科普赛事，全国青年科普创新实验暨作品大赛自2013年启动以来，在全国各大中院校及中学产生了广泛而深远的影响。