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本次展览以时间为线,把孙建平的从教和从艺人生划分为“语言积累、磨砺求新”、“传道授业、著书立说”、“写生写意、融合中西”、“关注当下、传神写韵”、“人文情怀、书写先贤”五个部分,从中能够看到,孙建平从一个苦学型画家向学者型艺术家和教育家的演进过程。

1717官网中新网天津3月7日电 (刘俊苍)由天津美术学院主办的“大美之艺——孙建平艺术文献展”,7日上午在天津美术学院美术馆开幕。通过对孙建平各个时期150余幅代表作品和文献资料的梳理,集中展示了他在艺术探索、教学研究、主题性创作、油画语言革新等方面取得的成就。

孙建平曾说,“在艺术学习和创作上我从不安分,喜欢破坏,喜欢冒险,喜欢碰撞出新感觉、新的效果。”热衷于尝试新鲜事物的好奇心,让孙建平在生活中发现了iPad是能够帮助他绘画冒险的有效工具。对此,在展厅现场,孙建平通过一组绘画作品,清晰地展示了他对新兴电子工具的热爱与实践。

在个人艺术追求上,孙建平先生受其恩师秦征、张世范、赵无极等人的影响,明确意识到构建油画本土化语言体系的重要性,让中国现代油画艺术摆脱西方绘画的语言系统。因此,在艺术创作中,孙建平不断从本民族的优秀传统中汲取营养,尝试将中国画中的“写意”与“写心”融入油画的“写生”中,终形成了一种注重气韵、泼洒淋漓且具有浓郁书写式和笔意性的绘画风格。

中国美术家协会副主席、天津美术学院院长贾广健教授表示,孙建平先生在天津美术学院勤勤恳恳教书育人达三十余年,桃李满天下,营造出了适合人才全面发展的人文环境,办出了天津美院油画系所独有的特色教学,特别是在东方表现主义的油画创作方面,培养出的优秀人才和创作的作品,远超其他美院。

孙建平是我国当代著名油画艺术家、美术教育家,他是天津美术学院油画系第一任系主任,在油画创作、教学实践以及理论研究等领域均具有重要建树。

🔶(撰稿:东营)

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