国家心理健康和精神卫生防治中心党委副书记姜雯指出，我国的心理健康和精神卫生工作逐步由治疗精神疾病为中心向以人民心理健康为中心转变，但目前心理健康工作还存在着不少挑战，社会心理服务体系建设存在短板和不足、促进心理健康的社会氛围还未完全形成。

中国科学院心理研究所的刘正奎教授认为，我国心理健康服务面临需求巨大而服务资源稀缺、个体化差异大、疾病污名化严重及服务被动等待等挑战，应加快社会心理服务体系建设，整合资源，让多元主体共同参与其中。同时要利用新技术支持心理健康服务工作，运用分级防护体系和危机干预模式，构建心理健康服务新格局。此外，公益组织应加强主动健康服务，在科普宣传、早期识别、心理支持、双向转介、以身示范等方面发挥积极作用。

对于未来心理健康工作的开展，姜雯提出：第一，提高专业水平重视行业服务规范；第二，探索科技创新，驱动新质生产力发展；第三，持续支持社会心理服务体系建设；第四，发挥科普宣传的价值引领作用。通过多形式的公益行动，发挥各方优势，共建共享。

心理健康工作是健康中国建设的重要内容，随着我国经济社会快速发展，心理行为问题发生率和精神障碍患病率逐渐上升，社会心理服务的需求极其迫切，已成为关系国家和民族未来的重要公共卫生问题。

2021年，聚焦儿童心理健康教育公益领域，广东省日慈公益基金心智素养研究院发布了议题下的第一份扫描报告并为议题行动者提供了可参考的项目模式和经验。今年，广东省日慈公益基金会联合中国人口福利基金会和北京师范大学中国公益研究院将扫描范围扩展至儿童心理健康服务领域，更全面系统地梳理行业现状、广泛汇集公益领域宝贵经验，并最终形成《2024儿童心理健康公益项目扫描报告》。在活动现场，广东省日慈公益基金秘书长张真进行了报告解读。

新博真人8月27日，由中国人口福利基金会与北京师范大学中国公益研究院联合主办的公益联合·心理健康社会服务体系共建暨“向阳而生”项目启动仪式在北京举办。

在开幕致辞环节，中国人口福利基金会副理事长杨志媛表示，中国人口福利基金会将围绕全人群尤其是儿童青少年群体的心理健康问题，主动参与行业议题推动，最大限度发挥社会组织参与健康中国行动的应有作用，关注精神卫生问题，加强儿童青少年精神卫生教育，助力儿童青少年茁壮成长。

另外，报告指出，通过研究关注心理风险较高的儿童群体的项目，如流动儿童、留守儿童和困境儿童，相关组织在心理健康服务层面大多仍处于早期探索阶段，且项目发展水平差异较大。项目面临的挑战主要有资金匮乏、专业性亟待提升、落地困难、数字技术运用不足等，这些问题仍需多方共同努力来解决。

报告指出，儿童心理健康公益项目中新成立项目占比高，主要针对小学和初中阶段学生，重点关注留守儿童和流动儿童等儿童群体。项目多为预防促进类，康复类项目较为缺乏；多聚焦于影响儿童自身层面的保护性因素来促进儿童的心理成长（如提升儿童的社会情感能力或心理弹性），从家庭、学校、社区/社会层面保护性因素介入的项目相对较少。

“我们必须立足中国国情，充分发挥政府部门、专业机构、社会组织等跨部门的力量，开展从预防到干预的全链条、综合性的心理健康社会服务，以项目资助、行业研究、培训赋能和社会倡导等方式共同构建心理健康社会服务体系，形成维护国民心理健康的完整屏障。”北京师范大学中国公益研究院执行院长徐晓新表示。