周南英表示,豫章绣不仅可以锻炼学生的实践能力和意志力,还能够在一定程度上提升学生的审美情趣,促进广大中小学生了解非遗、热爱非遗、传播非遗。
“2019年,我们就开始推动非遗进校园活动了,这门课还入选了南昌市第一批课后服务白名单。”余正连介绍,她们一共有60多位豫章绣老师,先后为南昌市20多所中小学、5000多名学生提供豫章绣教学服务,有效地促进了豫章绣的普及与推广。
“我是从上个学期开始接触豫章绣的,它们很有意思。我已经绣好了熊猫、繁花等作品,我非常喜欢,妈妈也很支持我。”邮政路小学六年级学生毛钰鑫笑着说。
华体会平台登录中新网南昌6月4日电 (巫发阳)“绣的时候不仅要注意下针的顺序,还要选择合适颜色的丝线,这样才能绣出好看的作品……”近日,走进江西南昌市东湖区邮政路小学,这里正在进行豫章绣手工课程,数位非遗传承人手把手地教小朋友们绣制豫章绣作品。
“我们的非遗课程不仅走入中小学,还走入了大学校园,先后与江西师范大学、江西豫章学院等学校合办‘江西省非物质文化遗产研究基地’,将豫章绣设置为高校选修课程,助推豫章绣传承和保护工作再上新台阶。”余正连介绍。(完)
据了解,在南昌市第三届“我是小小传承人”非物质文化遗产进校园手工作品展活动中,南昌市二十七中、南昌市豫章学校教育集团紫金校区、南昌邮政路小学邮政路校区等学校的19幅豫章绣作品获得了一等奖、三等奖等优异成绩。
据了解,豫章绣有着近300年的历史,是江西省非物质文化遗产。为保护和传承非物质文化遗产,推动中华传统文化进校园,豫章绣第八代传承人余正连和周南英共同设计了简单易学的豫章绣手工课程,让更多零基础的学生可以领略豫章绣的魅力。
课堂上,不同年龄段的小朋友挑选了各自喜爱的图案,既有动漫卡通人物,也有花鸟虫兽简体画,她们一针一线地细心绣制,豫章绣老师在一旁耐心指导,一幅幅栩栩如生的图案逐渐明晰起来。
网友评论更多
76鄂州x
为什么《信长之野望16》有2206个武将,而《三国志14》才1000个武将?三国还没信野的一半!?🤵🤶
2024-10-23 02:18:35 推荐
187****7783 回复 184****6370:艾尔登法环DLC剧情解析:你不知道的黄金树之影(上)🤷来自黄石
187****3798 回复 184****3131:游戏 UI 谈话会🤸来自咸宁
157****2332:按最下面的历史版本🤹🤽来自荆州
29宜昌855
独立游戏《曼尼汉堡店》在中国莫名奇妙破圈,如何评价独游“墙外开花墙内香”的这种现象?🤾🧑
2024-10-22 21:31:49 推荐
永久VIP:面对新技术浪潮,如何找到好的产品落地方向|AI 先行者沙龙圆桌实录🧒来自随州
158****3284:MoonBit: 大模型时代下的编程语言探索🧓来自丹江口
158****9213 回复 666🧔:对于《刺客信条:起源》中所展示的古埃及,你作何评价?🧕来自老河口
90枣阳mz
钢铁雄心4非作战状态时,部队的装备损耗怎么看?🧖🧗
2024-10-24 12:57:34 不推荐
宜城sz:光荣公司的历史观点有什么特色?🧘
186****8564 回复 159****8083:历代的《三国志》里有哪些细思恐极的细节?🧙